
题目的这五个字,是昨天我写在选题备忘里的题目,昨天没想起来写它,今天想要再写的时候,突然不记得当时的触动是因为什么了,大抵跟之前一天的事情有所关联。
在犹豫要不要在今天把它写出来的时候,我猛然觉得,其实它倒是也适配于今日之事与今日的自己,虽然续写的内容与昨日大不相同,倒也不失为另一番独特的景象,因为它们又回到了一个个独特的个体身上。
课堂是一个很有趣的能量充电场,无论你是一名讲师、同学还是共创参与者,在这个场子里总得获得无尽的能量,而今天这个场子,是在教授讲师如何去讲授课程,它的能量密度便更加得高。
如果有一份工作,能让你在工作一天结束的时候还能量满满的话,那我今天很有幸遇到了它。
我很清楚地记得下午下课时离开教室时的感受,作为一名 i 人,在一群陌生的同事之间,来了一场讲师之间的演练切磋与对话之后,神清气爽,不歪,不赖。
我想,也正是得益于这一日的训练,可能才能让自己在今天新人的晚训里,还能有更多能量投入其中。
说起来,这期新人班的六名同学,在训练的尾声,也给了我很多的能量,这份能量,来自于他们的状态、态度和语言。他们终于卸下来了前几日里肉眼可见的紧张,也终于一个个释放开来了笑颜。我也终于不那么像一位严师那样,被人在幕后说“凶”。
当然,这对于他们所有人来说,是另一种转折,他们终于要“出世”了,即将真正踏上寿险行业的征程。当然,行进的路上,会是另外一种意义上的陪伴。这个过程里,作为师父之一的我,其实也有很多的迷惘,但我无比期待,有朝一日你们能“出师”的那一天,而我们对彼此都要有更多的耐心。
与生命交互的能量,来自于生命本身,这大概是我这一日里最强烈的感受了。而你能从这份生命之间的交互当中获得什么,也一定程度上依赖于彼时彼刻你的生命能量。
我莫名想用一种比喻,假设每一个人都是一条物理意义上的波的话,能量的涌动往往来自于两个或数个波动相汇之后再形成和谐同频的时候。这种时候,波段涌动,会产生更多的能量。相反的是另一种极端情况,波动之间形成搅扰的局势的时候,波动会逐渐降频,最后滑落到一个低谷里。
所以,今天是幸运的一日,我愿意把它作为我的 Lucky Day,虽然今天也是以往的我总在调侃不断的“黑色”星期四。
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